Humberto Falcão Martins
Master in öffentlicher Verwaltung und Ph.D. in Verwaltung.
Berater für öffentliches Management und Gründer des Publix Institute.
Er ist exklusiver Professor an der Fundação Dom Cabral im Bereich öffentliches Management und arbeitet an Themen, die sich hauptsächlich auf Ergebnismanagement, kollaboratives Management und Problemlösung beziehen. Er war Gastwissenschaftler an der London School of Economics and Political Sciences und ist Gastprofessor am Instituto Brasiliense de Direito Público (IDP). Er war Professor am EBAPE/FGV und an der Universität Brasília. In den letzten 34 Jahren unterrichtete er an staatlichen Schulen in Brasilien und im Ausland und absolvierte Praktika an der École Nationale de Santé Publique in Frankreich (Rennes, 1998) und an der York University (Toronto, 2001). Er gründete das Publix Institute und leitete es 15 Jahre lang. Zuvor hatte er Führungspositionen in Privatunternehmen und der öffentlichen Verwaltung inne, insbesondere im Ministerium für Verwaltung und Staatsreform und im Ministerium für Planung, Haushalt und Management, wo er als Sekretär für Management, brasilianischer Delegierter im OECD-Ausschuss für öffentliche Verwaltung und Präsident von tätig war das IDB Public Management and Transparency Network. Er gehörte zur Karriere eines Spezialisten für öffentliche Politik und Regierungsmanagement. Er ist Autor von mehr als 130 Publikationen, darunter 20 Bücher, Redner, Berater von Unternehmen und NGOs sowie Berater internationaler Organisationen. In den letzten 20 Jahren hat er innovative Managementmethoden entwickelt und an bahnbrechenden Initiativen zur Umgestaltung der öffentlichen Verwaltung mitgewirkt, darunter mehr als 250, an denen er mitgewirkt hat. Für seine Arbeit wurde er mit dem ANPAD Public Administration Award, der Hélio Beltrão Medal und dem CONSAD Merit ausgezeichnet.
Kurse, die er unterrichtet:
Professioneller Master-Abschluss in öffentlicher Verwaltung
Ausgewählte Werke:
FALCÃO-MARTINS, H.; MOTA, JP; MARINI, C. . Geschäftsmodelle im öffentlichen Raum: das Public Governance Canvas-Modell. CADERNOS EBAPE.BR (FGV), v. 17, S. 49-67, 2019.
FALCÃO-MARTINS, H.; COSTA, RR. Ein kollaboratives Reifegradmodell: erster Vorschlag und Inhaltsvalidierung. Revista Estudios de Políticas Públicas, v. 5, S. 23.11.2017.