SPEISEKARTE
Die Lehrveranstaltung stellt praxisnah und vereinfacht eine Möglichkeit vor, eine quantitative Inhaltsanalyse wissenschaftlich durchzuführen. Die Inhaltsanalyse gilt als eine der wichtigsten wissenschaftlichen Techniken für eine zuverlässige und reproduzierbare Bewertung verschiedener Arten von Inhalten und ist für die Markt- und akademische Forschung von wesentlicher Bedeutung. Der Kurs beinhaltet die zuverlässigste, reproduzierbare und quantitativste Anwendung der Technik gemäß den aktuellen Anforderungen der wichtigsten wissenschaftlichen Zeitschriften der Welt und bietet eine aktuellere und umfassendere Lektüre der bereits bekannten „Inhaltsanalyse“ von Laurence Bardin.
Montag: 19:00 bis 22:00 Uhr
Dienstag: 19:00 bis 22:00 Uhr
Mittwoch: 19:00 bis 22:00 Uhr
28. Oktober
29. Oktober
30. Oktober
LEHRER
– Professor am Institut für Politikwissenschaft der Bundesuniversität Paraná (UFPR).
– Forscher am National Institute of Science and Technology in Digital Democracy (INCT-DD).
– Koordinator der Forschungsgruppe Politische Kommunikation und digitale Demokratie (COMPADD).
– Herausgeber des InternetLAB-Magazins Internet and Society.
Andere Kurse
Ethnographie für Forscher und Manager: Untersuchung von Organisationen und Kulturen
Lehrerin: Telma Hoyler
– PhD in Politikwissenschaft an der Universität São Paulo (USP) mit Austausch bei Sciences-Po (Paris, August/2019 – Juni/2020).;
– Derzeit Entwicklung von Forschungsarbeiten zur politischen Repräsentation und territorialen Bindung von Bundesabgeordneten im Rahmen der vom Europäischen Forschungsrat (ERC) geförderten Forschung „Volk und Parlament“;
– Wählen Sie die Methode basierend auf der Frage, aber machen Sie deutlich, dass Sie eine Leidenschaft dafür haben, Menschen zuzuhören, und geben Sie daher der Ethnographie Vorrang.
Erfahren Sie mehrSystematische Literaturrecherche: Grundlagen und wesentliche Praktiken
Lehrer: Matheus Ribeiro
– Promotion in Soziologie im Postgraduiertenprogramm Soziologie der Universität Brasília, mit Sandwich-Doktorat am Lateinamerika-Institut (LAI) der Freien Universität Berlin.
– Hat Erfahrung in den Bereichen Wissenschaftssoziologie, Forschungsmethoden, Sozialwissenschaften der Wissenschaft und Soziologie der Intellektuellen.
– Koordiniert das Sociology Memory Project an der Universität Brasília
– Fungiert als Advocacy-Berater für die Van Leer Foundation in Brasilien.
Erfahren Sie mehrWIE VERÖFFENTLICHEN SIE IHRE DISSERTATION/THESE? VON DER VORBEREITUNG BIS ZUR AKZEPTANZ
Lehrer: Diogo Pereira
– Beamter, Ausbilder, Forscher und Berater mit 10 Jahren Berufserfahrung in öffentlicher Verwaltung, Kommunikation, Stakeholder-Engagement und Innovation.
– Er hat einen Doktortitel und einen Master-Abschluss in Verwaltung mit Schwerpunkt auf öffentlicher Verwaltung vom COPPEAD-UFRJ-Institut;
– Gewinner des IX. SOF-Preises für Monographien des Ministeriums für Planung und der Fakultät für Finanzverwaltung mit seiner Masterarbeit über soziale Teilhabe im öffentlichen Haushalt.
Erfahren Sie mehrQualitative Vergleichsanalyse (QCA) und Fuzzy-Sets (FSQCA)
Lehrer: Breno AH Marisguia
Master und Doktor der Politikwissenschaft an der Federal University of Minas Gerais und Forscher am Center for Legislative Studies.
Er verfügt über Erfahrung in Forschungsmethoden, vergleichender Politikwissenschaft und Erkenntnistheorie.
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Ja. Alle im Rahmen der Methodenschule angebotenen Kurse sind 100 % kostenlos.
Die Kurse werden online angeboten.
Ja, sichern Sie sich einfach 100 % synchrone Anwesenheit und fordern Sie Ihr Zertifikat bei unserem Team an.
Das IDP stellt die Inhalte bereits absolvierter Lehrveranstaltungen nur den Studierenden im engeren Sinne der Einrichtung auf Anfrage bei der jeweiligen Koordination zur Verfügung. In diesem Fall wird keine Art der Zertifizierung angeboten.
Ja