¿Por qué las mujeres son minoría en la Economía? La responsable de responder esta y otras preguntas es Luiza Nassif, actualmente investigadora del Levy Economics Institute del Bard College, en Nueva York. Licenciada y maestría por la UFRJ, con doctorado por la New School for Social Research, también de Nueva York, Luiza desarrolla estudios en el área de género y economía feminista.
Representación femenina
Luiza Nassif comenta un fenómeno muy conocido en la zona, que es la fuga de tubería , es decir, desde la graduación hasta llegar a la posición de profesora, el número de mujeres disminuye a medida que avanzamos, a medida que la cantidad de agua disminuye al pasar. una tubería con fugas.
La investigadora habla de un círculo vicioso en Economía: “ la falta de representación de las mujeres en economía significa que la mayoría de los profesores son hombres, la mayoría de los ejemplos, la mayoría de los libros y artículos están escritos por hombres ”. Luiza explica que esto genera una sensación extraña, una cierta falta de incentivo para que las mujeres crean que realmente pueden alcanzar esos puestos.
El resultado, por tanto, es un entorno mayoritariamente masculino, sin muchas representantes femeninas en altos cargos. Y, según Luiza, tener más profesoras es fundamental: “para mí fue muy importante tener una mujer como mi primera profesora, de Macroeconomía I, Margarida Gutiérrez. Eso fue importante para mí en ese ambiente”.
Cultura de la zona
Si miramos hacia atrás, nos damos cuenta de cómo la idea de que las mujeres tienen menos aprecio por las matemáticas o las ciencias cuantitativas está construida socialmente desde el principio. La investigadora incluso sostiene que la participación de las mujeres en Matemáticas es mayor que en Economía.
En un entorno dominado por hombres, es común que las mujeres no se sientan cómodas haciendo preguntas en un seminario o en un aula, por ejemplo. Además, cuando el escenario es inverso, y hay una mujer impartiendo un seminario, muchas veces es cuestionada más que los hombres, con preguntas más agresivas y menos relacionadas con el tema en cuestión.
“Hay historias de amigos profesores que están enseñando y el alumno sigue preguntando, preguntando y, de hecho, no está de acuerdo con lo que dice. Hasta que otro estudiante dice 'tiene razón'. Es necesario escuchar a una autoridad masculina, de nada sirve escuchar a un profesor con doctorado. La autoridad de género es mucho más fuerte. Duele ”, informa Luiza.
Con el tiempo, estos episodios se acumulan y empiezan a generar preguntas, como “¿qué hago aquí? ¿Por qué hago Economía? ¿Por qué me esfuerzo tanto en permanecer en este campo que no me valora?”, comenta el investigador.
¿Qué pierde la Economía con esto?
La respuesta va desde la elección de los temas que se tratan en el área, pasando por las formas de abordaje y culminando en la propia teoría económica. En la teoría neoclásica, por ejemplo, la más utilizada en la materia, el elemento de análisis es el individuo. Y, en muchos sentidos, este individuo fue definido como occidental, blanco y masculino, según Luiza Nassif.
“Esto es importante porque las hipótesis que ponemos en nuestros modelos afectan los resultados. La forma de analizar por qué tenemos cierta desigualdad depende de tus modelos y teorías”, explica el investigador. También destaca que los resultados también terminan afectando las políticas públicas.
Además, como las preguntas son en su mayoría preparadas por hombres, las preguntas se pensarán desde este punto de vista. Aquí Luiza destaca la teoría del punto de vista, dentro de la economía feminista, que dice: “no es que sea imposible tener cierta objetividad, sino que la objetividad se logra cuando se tienen en cuenta varios puntos de vista. Para evitar diferentes sesgos, es necesario tener diferentes puntos de vista : es necesario analizar su objeto de estudio desde diferentes puntos de vista”.
Tendencias en la búsqueda
Luiza comenta que, dentro de la economía feminista, un tema muy popular es la economía del cuidado. Sabemos que existe toda una rama de la actividad doméstica desempeñada predominantemente por mujeres y no remunerada: tareas como limpiar la casa, cocinar, cuidar a los niños y a los ancianos. Al no ser remunerado, acaba por no incluirse en la cuenta del PIB (Producto Interior Bruto), que es la principal medida utilizada para el bienestar.
Por lo tanto, “las economistas feministas atacan la cuestión del PIB sin tener en cuenta ese enorme esfuerzo productivo que se realiza en la economía y que hace posibles todas las demás actividades productivas”, afirma Luiza Nassif.
Una dificultad encontrada en la investigación económica brasileña es la falta de información detallada sobre el uso del tiempo. Según el investigador, la falta de datos es un impedimento para los estudios en Brasil: “esa es otra línea, tener mejores datos. Datos abiertos por género, datos abiertos por raza. Necesitamos abrir los datos, necesitamos saber qué está pasando, porque eso tiene implicaciones para las políticas públicas”.
Desigualdades en la pandemia
Luiza Nassif desarrolló algunos trabajos sobre el impacto de la pandemia en la desigualdad social tanto en Estados Unidos como en Brasil. En un estudio elaborado en colaboración con investigadores de la USP, Luiza analizó la desigualdad multidimensional y la COVID-19 en Brasil y constató que la cuestión racial es uno de los principales diferenciadores: “los negros son mucho más vulnerables en esta pandemia que los blancos”. comentarios.
En otro estudio, que analizó las políticas públicas adoptadas para la enfermedad desde una perspectiva de género, los resultados mostraron que pocas tenían impactos de género, excepto las ayudas de emergencia, responsables de reducir - un poco - las desigualdades que se exacerbaban.
“Cuando miramos a las familias encabezadas por mujeres negras, se ven mucho más afectadas económicamente por el coronavirus. Pierden muchos más ingresos y recuperan menos. Ya tenemos una pequeña recuperación económica, pero llega más rápidamente para los blancos y los hombres”, explica Luiza.
También se están desarrollando otras investigaciones sobre el impacto de la ayuda de emergencia en la pobreza. Y las expectativas sobre los resultados no son las mejores: “las mujeres ya están más representadas entre los pobres y los extremadamente pobres. Esperamos no sólo que el impacto sea mucho mayor para las mujeres, sino aún mayor para las negras, y que la diferencia entre esta pobreza extrema entre hombres y mujeres se vuelva aún más distante”, concluye Luiza.