¿Cuál es el efecto a largo plazo de invertir en capital humano? El caso de las misiones jesuíticas

4 de mayo de 2021

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Investigador responsable: Adriano Valladão Pires Ribeiro Título del artículo: LA MISIÓN: TRANSMISIÓN DE CAPITAL HUMANO, PERSISTENCIA ECONÓMICA Y CULTURA EN AMÉRICA DEL SUR Autor del artículo: Felipe Valencia Caicedo Lugar de intervención: Argentina, Brasil y Paraguay Muestra Tamaño : 549 municipios Sector: Otros

Tipo de intervención: Efecto de las misiones jesuitas Variable de principal interés: Capital humano

Método de evaluación: Otros - Experimento histórico natural Problema de política La transmisión de capital humano tiene impactos de largo plazo, siendo un factor importante para explicar los resultados económicos en el futuro. Las Misiones Jesuitas Guaraníes que duraron entre 1609 y 1767, en América del Sur, tuvieron un objetivo religioso primordial, pero también invirtieron en educación, principalmente en la escolarización de jóvenes y formación de adultos. Los impactos económicos de las misiones se pueden ver aún hoy en los lugares afectados. Contexto de evaluación La Orden de los Jesuitas llegó a Sudamérica en 1549 a la ciudad de Salvador, Bahía, y las misiones pronto se extendieron a diferentes zonas de los imperios portugués y español que hoy se encuentran en Perú, Bolivia, Colombia, Venezuela, Brasil y México. Aunque el objetivo principal era la conversión de los creyentes al cristianismo, los jesuitas enseñaban a los niños a leer, escribir y operaciones aritméticas básicas, además de formar a los adultos en albañilería, talla y bordado. También se resalta el valor de la educación para la Orden Jesuita, estando en la frontera tecnológica y cultural de su época con aportes a las artes, la música, la cartografía, la lingüística, las matemáticas, entre otras. A su vez, las misiones guaraníes estuvieron entre las principales de la Orden, donde la primera misión tuvo lugar en 1609 en las afueras de Asunción, en Paraguay. En total, los jesuitas guaraníes fundaron 30 misiones (15 en Argentina, 8 en Paraguay y 7 en Brasil) y, en su máximo, tenían una población de más de 120 mil personas. La zona estaba conformada por una sola tribu indígena que se encontraba en las primeras etapas de desarrollo, no contaba con armas ni herramientas de hierro, no estaba fijada en un mismo lugar y contaba con algunas técnicas de siembra de maíz y yuca. Finalmente, en 1767 se produjo la expulsión de los jesuitas de tierras portuguesas y españolas tras disputas políticas en Europa. Al año siguiente ya no hubo más misioneros jesuitas en la región y nunca regresaron. Detalles de la intervención Para estudiar los efectos a largo plazo de las Misiones Jesuíticas Guaraníes, se buscaron datos de las localidades donde se desarrollaron las misiones, lo que suma un total de 549 observaciones municipales de los 3 países involucrados. Los archivos históricos contenían la ubicación de las misiones, el año de fundación, la población y los trabajos realizados. También se contó con información de los censos realizados en Argentina, Brasil y Paraguay a finales del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. usado. La información más reciente de la zona proviene de censos realizados en el siglo XXI. Las principales variables se refieren a educación, ingresos, condiciones geográficas y factores climáticos. Detalles de la metodología Los datos destacados anteriormente nos permiten relacionar causalmente el nivel actual de capital humano e ingresos en los municipios con la presencia o ausencia de misiones jesuíticas en los siglos XVII y XVIII. Esto se debe a la expulsión de los jesuitas por factores exógenos a los lugares de misión y a la intervención religiosa que tuvo lugar en una etapa temprana del desarrollo de la población local, lo que resaltaría aún más su importancia para los indicadores sociales, económicos y culturales posteriores. . El vínculo causal también se ve respaldado por otros factores. En primer lugar, los archivos históricos sugieren que los fundamentos de las misiones no siguieron ningún principio obvio, siendo el resultado de la aventura y el azar. En segundo lugar, en el análisis se tuvieron en cuenta las condiciones geográficas y climáticas que podrían influir en la fundación y desarrollo de las localidades, como la altitud y la proximidad a los ríos, para que su interferencia no se reflejara en los resultados. Finalmente, también hubo misiones de otras órdenes, como la franciscana, lo que permitió comparar los efectos de las intervenciones entre ellas. Resultados La relación entre la tasa de alfabetización de la población de 15 y más años y la distancia a la misión jesuita más cercana es negativa, es decir, cuanto más lejos está un municipio de la región de un lugar que albergaba una misión, menor es la tasa de alfabetización en la población de 15 y más años. En la actualidad. El efecto estimado sugiere una reducción del analfabetismo de al menos un 10% en los municipios situados a menos de 100 kilómetros de una misión jesuita. El impacto es similar cuando se consideran los años medios de escolaridad en Brasil, la proximidad aumenta el valor en casi un 15%. Los ingresos actuales y la distancia a una misión jesuita también se corresponden negativamente, es decir, los municipios con mayores ingresos están más cerca del área de la misión. El ingreso per cápita aumenta alrededor del 10% en estos lugares. A continuación, se comparan las misiones jesuíticas con las misiones franciscanas guaraníes, ya que ambas son órdenes católicas que trabajaron en la misma zona. Se observa que elementos como la determinación de la ubicación, la relación indígena europea y las condiciones climáticas y geográficas son comunes a ambas misiones. Por otro lado, los franciscanos no enfatizaron la formación de capital humano en sus conversiones. A diferencia de los municipios cercanos a las misiones jesuitas, la proximidad franciscana no tuvo ningún efecto sobre la tasa de alfabetización y los ingresos actuales. Entre los mecanismos responsables de la persistente diferencia en capital humano e ingresos se encuentran la especialización ocupacional y la adopción tecnológica. Se encontró que las personas que participaron en misiones religiosas recibiendo educación y capacitación técnica abandonaron las actividades agrícolas para iniciar actividades artesanales, como el comercio y la manufactura. Además, las zonas con mayor capital humano debido a la presencia de intervenciones jesuitas pudieron incorporar nuevas tecnologías agrícolas y crecer más rápidamente. Lecciones de políticas públicas Las Misiones Jesuitas Guaraníes (1609 - 1767) tuvieron un efecto a largo plazo, impactando tanto la alfabetización como la escolaridad y los ingresos en las localidades cercanas a las misiones. También es digno de mención que estos efectos fueron exclusivos de las intervenciones jesuitas en comparación con las intervenciones franciscanas, especialmente debido al enfoque en la acumulación de capital humano por parte de los jesuitas. Los resultados refuerzan no sólo la importancia de la inversión en capital humano para el desarrollo económico a largo plazo, sino también el papel histórico de las instituciones. Referencia CAICEDO, Felipe V. “La Misión: Transmisión de Capital Humano, Persistencia Económica y Cultura en América del Sur”. The Quarterly Journal of Economics, volumen 134, número 1, febrero de 2019, páginas 507–556, 2018. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]