Investigador responsable: Adriano Valladão Pires Ribeiro

Título del artículo: La misión: transmisión de capital humano, persistencia económica y cultura en América del Sur

Autor del artículo: Felipe Valencia Caicedo

Ubicación de intervención: Argentina, Brasil y Paraguay

Tamaño de la muestra : 549 municipios

Sector: Otros

Tipo de intervención: efecto de las misiones jesuitas

Variable de interés principal: capital humano

Método de evaluación: otros - Experimento histórico natural

Problema de política

La transmisión de capital humano tiene impactos a largo plazo, siendo un factor importante para explicar los resultados económicos en el futuro. Las misiones jesuitas guaraníes que duraron entre 1609 y 1767 en América del Sur tenían un objetivo religioso primario, pero también invirtieron en educación, especialmente en la educación de los jóvenes y la capacitación para adultos. Los impactos económicos de las misiones se pueden ver hasta hoy en las localidades afectadas.

Contexto de evaluación

La orden jesuita llegó a América del Sur en 1549 en la ciudad de Salvador, Bahía, y las misiones pronto se extendieron a varias áreas de los imperios portugueses y españoles que se encuentran hoy en Perú, Bolivia, Colombia, Venezuela, Brasil y México. Aunque el objetivo principal fue la conversión de los fieles al cristianismo, los jesuitas enseñaron a los niños a leer, escribir y operaciones aritméticas básicas, y capacitar a adultos en mampostería, talla y bordados. También se enfatiza el valor de la educación para el orden jesuita, en la frontera tecnológica y cultural de su tiempo con contribuciones a las artes, la música, la cartografía, la lingüística, las matemáticas, entre otros.

A su vez, las misiones guaraníes se encontraban entre la orden principal, donde la primera misión tuvo lugar en 1609 al outs de Asunción, Paraguay. En total, los jesuitas guaraní fundaron 30 misiones (15 en Argentina, 8 en Paraguay y 7 en Brasil) y, en su máximo, tenían una población de más de 120,000 personas. El área consistía en solo una tribu indígena que estaba en los primeros días de las etapas de desarrollo, no tenía armas ni herramientas de hierro, no se fijaban en el mismo lugar y tenía algunas técnicas de plantación de maíz y yacsava. Finalmente, la expulsión de los jesuitas de las tierras portuguesas y españolas tuvo lugar en 1767 después de disputas políticas en Europa. Al año siguiente no hubo más misioneros jesuitas en la región y nunca regresaron más tarde.

Detalles de la intervención

Para estudiar los efectos a largo plazo de las misiones jesuitas guaraníes, se buscaron los datos de las localidades en los que tuvieron lugar las misiones, que suman 549 observaciones municipales de los 3 países involucrados. Los archivos históricos contenían el lugar de las misiones, el año de la fundación, la población y el trabajo desarrollado, también utilizaron la información de los censos promovidos en Argentina, Brasil y Paraguay a fines del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. La última información en el área proviene de los censos aplicados en el siglo XXI. Las principales variables se refieren a la educación, los ingresos, las condiciones geográficas y los factores climáticos.

Detalles de la metodología

Los datos resaltados anteriormente permiten que el nivel de capital humano y los ingresos actuales de los municipios se relacionen con la presencia o no de las misiones jesuitas en los siglos XVII y XVIII. Esto se debe a la expulsión de los jesuitas que ocurrieron debido a factores exógenos para las localidades de las misiones y la intervención religiosa en un momento inicial del desarrollo de la población local, lo que resaltaría aún más su importancia para las sociales, económicas y económicas y Indicadores culturales más tarde.

La conexión causal también está respaldada por otros factores. Primero, los archivos históricos sugieren que los cimientos de las misiones no siguieron a ningún principio obvio, siendo el resultado de la aventura y la aleatoriedad. En segundo lugar, las condiciones geográficas y climáticas que podrían influir en la base y el desarrollo de la localidad, como la altitud y la proximidad de los ríos, se tuvieron en cuenta en el análisis para que sus interferencias no se reflexionen sobre los resultados. Finalmente, también hubo misiones de otras órdenes, como el franciscano, lo que permitió la comparación de los efectos de las intervenciones entre ellas.

Resultados

La relación entre la tasa de alfabetización de la población de 15 años o más y la distancia desde la misión jesuita más cercana es negativa, es decir, cuanto más lejos sea un municipio en la región de una ciudad que albergaba una misión, cuanto menor sea la tasa de alfabetización actual días. El efecto estimado sugiere una reducción en el analfabetismo en al menos un 10% para los municipios a menos de 100 km de una misión jesuita. El impacto es similar cuando se considera la mediana de los años escolares de Brasil, la proximidad aumenta el valor en casi un 15%. Los ingresos hoy en día y la distancia de una misión jesuita también corresponden negativamente, es decir, los municipios de ingresos más altos están más cerca del área de misiones. El ingreso per cápita aumenta en aproximadamente un 10% en estos lugares.

Luego compara las misiones jesuitas con los guaraní franciscanos, ya que ambas son órdenes católicas que funcionaron en la misma área. Se observa que elementos como la determinación del sitio, la relación indígena europea y las condiciones climáticas y geográficas son comunes para ambas misiones. Por otro lado, los franciscanos no acentuaron la formación de capital humano en sus conversiones. A diferencia de los municipios cerca de las misiones jesuitas, la proximidad franciscana no tuvo ningún efecto en la tasa de alfabetización y los ingresos hoy.

Entre los mecanismos responsables de la diferencia persistente en el capital humano y los ingresos se encuentran la especialización ocupacional y la adopción tecnológica. Se descubrió que las personas que participaron en misiones religiosas que recibieron capacitación técnica y de enseñanza dejaron la actividad agrícola para comenzar una actividad artesanal, como el comercio y la fabricación. Además, las áreas con el mayor capital humano debido a la presencia de intervenciones jesuitas pudieron incorporar nuevas tecnologías agrícolas y crecer más rápido.

Lecciones de políticas públicas

Las misiones jesuitas guaraníes (1609-1767) tuvieron un efecto a largo plazo, afectando tanto la alfabetización como la educación e ingresos en las localidades cercanas a las misiones. También es digno de mención que estos efectos fueron exclusivos de las intervenciones jesuitas al contrastar con el franciscano, especialmente debido al enfoque en la acumulación del capital humano de los jesuitas. Los resultados no solo refuerzan la importancia de la inversión de capital humano para el desarrollo económico a largo plazo, sino también el papel histórico de las instituciones.

Referencia

Caicto, Felipe V. "La misión: transmisión de capital humano, persistencia económica y cultura en América del Sur". The Quarterly Journal of Economics, Volumen 134, Número 1, febrero de 2019, páginas 507–56, 2018.