La Facultad de Derecho y Administración Pública del IDP ha abierto una convocatoria para que estudiantes y profesores de la institución postulen a los “ESTUDIOS AVANZADOS EN DERECHO, POLÍTICA Y ECONOMÍA COMPARATIVA: experiencias actuales y perspectivas en Europa” , organizado por la Università degli Studi di Roma Tre en alianza con los Programas de Postgrado Stricto Sensu EDAP/IDP.

Según el profesor Dr. Marcelo do Val , creador del evento y corresponsal de IDP en Italia, este curso se presenta como una oportunidad más de intercambio y formación en la capital italiana. La expectativa es que este segundo curso repita los excelentes resultados obtenidos en la primera versión, que tuvo lugar en enero de 2020 también en Roma.

Entre los beneficios de participar en el programa, los estudiantes y profesores aprobados podrán tener un contacto personal y profundo con temas de vanguardia en la academia y la cultura europeas y profesores italianos de renombre, con el objetivo de ampliar la investigación multidisciplinaria y multicultural. La inmersión europea ciertamente brinda nuevas oportunidades para el desarrollo de nuevas disertaciones, tesis y temas de TCC e incluso la realización de actividades profesionales extraacadémicas, basadas en el contacto con profesionales extranjeros, con el fin de enriquecer los conocimientos actuales y nuevos con el potencial de una visión sistémica de los diversos desafíos nacionales e internacionales.

Marcelo Ribeiro do Val es profesor de Derecho Constitucional, Europeo y Comparado en los programas de Grado y Postgrado del IDP y actualmente es profesor invitado en el Departamento de Ciencias Políticas de la Università di Roma Tre y profesor del programa de maestría de la Università di Roma “La Sapienza/Avvocatura Generale dello Stato”. El docente destaca que “se trata de una nueva edición de un evento de probado éxito, en el que los estudiantes de intercambio podrán ampliar el universo de conocimientos en el país reconocido como cuna y preservador de la cultura occidental, experimentar el contacto con la lengua italiana en el aula, además de acceder a materiales doctrinales de vanguardia, atractivos históricos y turísticos y gastronomía local”, compartiendo un poco de su propia experiencia durante su programa de doctorado en 2011, que ayudará a los estudiantes a abordar el idioma durante las clases.

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