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El curso sobre Estudio de Caso como estrategia metodológica tiene como objetivo dilucidar diferentes dimensiones de este método y preparar a los participantes para ponerlo en práctica en sus investigaciones. Se abordarán aspectos como: estudio de caso en diferentes paradigmas de investigación; caracterización de estudios de caso; estudios de casos individuales y colectivos; comparación entre casos; recopilación de datos; y teorización basada en estudios de casos. El curso, que se desarrollará de forma dialógica y práctica, abordará investigaciones ya realizadas utilizando esta estrategia metodológica. El curso cubrirá autores como Stake 1998, 2005; Krieger, 2020; Eisenhardt y Graebner, 2007; entre otros.
19 a 22 horas
19 a 22 horas
19 a 22 horas
9 de diciembre
10 de diciembre
11 de diciembre
MAESTRO
– Profesor adjunto de la Escuela de Administración de la Universidad Federal de Bahía (UFBA), vinculado al Programa de Posgrado en Desarrollo y Gestión Social (PDGS) y al Centro de Posgrado en Administración (NPGA).
– Doctor en Administración Pública y Gobierno por la Fundação Getulio Vargas, con doctorado sándwich en el Centro de América Latina y el Caribe de la London School of Economics and Political Science (LACC-LSE).
– Ganador del Premio FGV Pesquisa 2020 a la MEJOR TESIS.
Otros cursos
Etnografía para investigadores y directivos: investigando organizaciones y culturas
Profesora: Telma Hoyler
– Doctorado en Ciencia Política por la Universidad de São Paulo (USP) con intercambio en Sciences-Po (París, agosto/2019 – junio/2020);
– Actualmente desarrolla investigaciones sobre la representación política y la conexión territorial de los diputados federales en el ámbito de la investigación “Pueblo y Parlamento” financiada por el Consejo Europeo de Investigación (ERC);
– Elige el método en función de la pregunta, pero haz saber que te apasiona escuchar a la gente y, por tanto, prioriza la etnografía.
Más informaciónRevisión sistemática de la literatura: fundamentos y prácticas esenciales
Profesor: Matheus Ribeiro
– Doctora en Sociología por el Programa de Postgrado en Sociología de la Universidad de Brasilia, con doctorado sándwich en el Lateinamerika-Institut (LAI) de la Freie Universität Berlin.
– Tiene experiencia en las áreas de Sociología de la Ciencia, Métodos de Investigación, Estudios Sociales de la Ciencia y Sociología de los Intelectuales.
– Coordina el Proyecto Memoria de Sociología de la Universidad de Brasilia
– Actúa como Asesor de Incidencia de la Fundación Van Leer en Brasil.
Más información¿Cómo publicar tu Disertación/Tesis? De la preparación a la aceptación
Profesor: Diogo Pereira
– Servidor público, docente, investigador y consultor con 10 años de experiencia profesional en administración pública, comunicación, participación de stakeholders e innovación.
– Tiene doctorado y maestría en Administración, con énfasis en Administración Pública, por el Instituto COPPEAD-UFRJ;
– Ganador del IX Premio SOF de Monografías del Ministerio de Planificación y de la Escuela de Administración Financiera con su tesis de maestría sobre participación social en el presupuesto público.
Más informaciónAnálisis Comparativo Cualitativo (QCA) y Conjuntos Difusos (FSQCA)
Docente: Breno AH Marisguia
Magíster y Doctor en Ciencia Política por la Universidad Federal de Minas Gerais e investigador del Centro de Estudios Legislativos.
Tiene experiencia en metodologías de investigación, política comparada y epistemología.
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Sí. Todos los cursos ofrecidos dentro de la escuela de métodos son 100% gratuitos.
Los cursos se ofrecen en línea.
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El IDP pone a disposición de los estudiantes estrictos sensu de la institución el contenido de los cursos ya cursados, previa solicitud a la coordinación respectiva. En este caso no se ofrece ningún tipo de certificación.
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