Apprenez à vous connaître

Une étape essentielle pour se préparer à la vie professionnelle est de connaître ses défauts et ses qualités. Bien au-delà des connaissances théoriques, chez IDP, nous ouvrons un large espace de formation à un ensemble de compétences, telles que la facilité de travail en équipe, les compétences en communication interpersonnelle et la capacité à simplifier et à résoudre des problèmes complexes. Ces compétences sont aussi importantes pour votre réussite que les connaissances en finance, marketing, logistique et sciences des données. Et c’est pourquoi, chez IDP, l’accent ne se limite pas au développement des connaissances, mais aussi des compétences.

Ce n'est que grâce à la connaissance de soi que nous sommes capables de gérer avec succès des projets, des équipes et des relations.

L'objectif : vous

L’une des caractéristiques centrales du monde du travail contemporain est son énorme complexité, son imprévisibilité et son interdisciplinarité, résultant de l’approfondissement de la mondialisation et de la rapidité des progrès technologiques. Ce contexte économique et institutionnel, marqué par l’émergence constante de nouvelles technologies, la rapidité des opérations et une internationalisation croissante, pose d’immenses défis à l’éducation.

L’apprentissage IDP Undergraduate ne se limite pas au contenu étudié, mais implique principalement un ensemble de compétences fondamentales pour réussir en tant que leader dans les organisations les plus diverses :

Travail d'équipe
Gestion de projet
Communication écrite et orale
Pensée critique et analyse
Application de la théorie au monde réel
Apprentissage autonome
Capacité à identifier et à résoudre des problèmes

La méthodologie IDP

Non linéaire
Les étudiants travaillent dans plusieurs directions et explorent diverses théories, idées et solutions.

L'enseignant comme guide
En PBL, le rôle de l'enseignant n'est pas simplement de transmettre le contenu, mais de guider les élèves dans la bonne direction, à travers des questions et des ressources d'apprentissage.

Études de cas
Utilise des problèmes pertinents du monde réel qui sont significatifs pour le contenu destiné à être enseigné

personnalisé
est personnalisé et lié aux styles et à la créativité uniques de chaque élève. Ainsi, il offre un espace pour la création et l’approfondissement de diverses compétences.