IDP a ouvert l'enregistrement pour le programme de soutien à l'initiation et à la recherche scientifique - Papin et le programme de soutien du groupe de recherche PAGRUP. Les programmes cherchent à aider les étudiants à des projets de recherche, à des compétitions, à la recherche dans des congrès de recherche et plus encore. La soumission du projet à Papin et Pagrup a lieu jusqu'au 30 août.

L'étudiant IDP du quatrième semestre, Gabriel Souto, faisait partie des personnes financées avec le soutien du PAPIN pour l'article « Plateformes numériques : un droit nécessaire pour les utilisateurs et les concurrents des plateformes numériques » qui a été présenté à la London School of Economics (LSE) lors d'une conférence. organisé par l'Université d'Oxford « Le PAPIN a été essentiel pour ma présentation et la réalisation de l'article car il permettait de financer le transport et l'hébergement », explique l'étudiant.

Camilo Jreige, étudiant au 5ème semestre, a été financé par PAGRUP et a participé à plusieurs concours nationaux et internationaux, tels que le Vis Moot organisé à Vienne et les concours de débat, où l'étudiant a concouru 2ème à Rio de Janeiro et 1er à Belo Horizonte. « PAGRUP, en plus d'être extrêmement important d'un point de vue individuel, est également un instrument très intéressant pour la communauté dans son ensemble. En encourageant le développement de projets de recherche et de vulgarisation, de nouvelles idées et propositions peuvent émerger et avoir un impact bénéfique sur la société dans son ensemble, que ce soit à l'intérieur ou à l'extérieur de l'environnement juridique », explique l'étudiant.

Pour le coordinateur du Centre de recherche IDP et la maîtrise de la maîtrise Janete Ricken, Papin et Pagrup sont fondamentaux dans les antécédents académiques de l'étudiant. «Les programmes promeuvent la participation des étudiants aux événements académiques avec la présentation d'articles et de litiges dans les compétitions. Ce type d'incitation rend les étudiants intéressés à rédiger un travail académique et à obtenir de futures publications, et conduit également à ce qui est discuté académique dans les PDI pour un débat dans d'autres établissements, avec différentes voies de recherche, d'autres auteurs, la promotion du débat et de la production de connaissances » , conclut le professeur.