Enseignants
Débora Thome
Docteur en Sciences Politiques de l'Université Fédérale de Fluminense.
Chercheur postdoctoral à la Fundação Getúlio Vargas, avec des travaux sur le genre et l'accès aux espaces de pouvoir, la représentation, les candidats, l'ambition politique et les préjugés sexistes dans l'État.
Renata Malheiros
Master en études de développement de l'Université de Cambridge.
Enseignante, conférencière et militante en faveur de la diversité et de l'inclusion, avec un accent sur le genre. Membre du Chevening Network et du Columbia University Women and Leadership Network, États-Unis.
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Le cours est structuré autour de la recherche, de l'information et du débat sur les enjeux de diversité dans les politiques publiques ; avec un accent particulier sur le rôle des femmes dans la société – à la fois en tant que bénéficiaires des politiques publiques et en tant que dirigeantes. Il est proposé de réaliser une alphabétisation sur ce sujet, ce qui est essentiel pour les administrateurs publics dans la situation actuelle. Dans le même temps, nous présenterons un aperçu du débat sur la manière dont la présence des femmes impacte et structure les dynamiques de pouvoir, y compris les discussions sur la race et la classe sociale. La proposition est de systématiser les principales références sur le genre, de manière à amener les étudiants – et aussi les étudiants – à mieux comprendre les débats actuels et la manière dont ce sujet a été abordé par la recherche, sans laisser de côté l'application de celles-ci. concepts dans leur propre carrière professionnelle. Compte tenu du caractère contemporain du thème, le cours comprendra des cours explicatifs, avec débat sur des textes et rapports académiques, ainsi que des ateliers. Par ailleurs, la participation de femmes occupant déjà des postes de direction, dans le secteur public ou privé, est attendue. Le cours abordera à la fois les femmes en tant que sujets, c'est-à-dire en termes de leur rôle de présence et de leadership, que ce soit dans le secteur privé ou public ; concernant les femmes qui font l'objet de politiques publiques, en fournissant également des informations sur les stratégies efficaces pour intégrer et réduire les inégalités entre les sexes dans les processus administratifs.
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NOUVELLE DISCIPLINE
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INVESTISSEMENT
4 versements de 626,28 R$
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CALENDRIER
7 et 8 juin
21 et 22 juin
5 et 6 juillet
19 et 20 juillet
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TEMPS
Vendredi : 18h30 à 22h
Samedi : 14h à 17h40
Matières proposées
DE NOUVEAUX MÉCANISMES POUR LUTTER CONTRE LA CORRUPTION
Enseignant : Vania Vieira
Docteur en droit de l'Université de Brasilia.
Procureur fédéral près le Bureau du Procureur général (AGU).
En savoir plusPOLITIQUES PUBLIQUES ET DÉVELOPPEMENT BUREAUCRATIQUE
Professeur : Alexandre Cambraia
Docteur en Sciences Politiques de l'Université Fédérale de Minas Gerais.
Coordonnateur technique du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD).
En savoir plusLA RÉGLEMENTATION SECTORIELLE DANS LE BRÉSIL CONTEMPORAIN : ÉTUDES DE CAS
Professeur: Tainá Leandro
Docteur en économie de l'Université de Brasilia.
Spécialiste en politiques publiques et gestion gouvernementale. Il a été économiste en chef adjoint chez Cade et International Fellow à la Federal Trade Commission (FTC), aux États-Unis.
En savoir plusGESTION DES PERSONNES DANS LE SECTEUR PUBLIC
Professeur : Lana Montezano
Docteur en Administration de l'Université de Brasilia.
Coordonnateur adjoint du Laboratoire d'innovation et de stratégie gouvernementale (LineGOV|UnB). Chercheur et consultant en organisation.
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Les matières sont enseignées en personne à l'IDP, dans l'unité Asa Norte. L'expérience professionnelle des participants est valorisée afin d'augmenter la qualité des débats en classe, permettant un plus grand échange entre les étudiants et augmentant la possibilité de solutions innovantes.
Oui, à la fin du cours, une attestation de cours de courte durée sera délivrée aux étudiants qui en font la demande via une candidature sur le Portail. Pour délivrer le certificat, l'étudiant doit avoir réussi la matière (assiduité minimum de 75% et note finale minimum de 6).
Non. L'étudiant spécial doit suivre la matière et appliquer les méthodes d'évaluation avec les étudiants réguliers du cours.
Oui! Les étudiants spéciaux peuvent suivre jusqu'à deux matières par deux mois, à condition qu'il n'y ait pas de conflit d'horaire. Au total, chaque étudiant peut étudier et bénéficier de jusqu'à quatre matières.
S'il s'inscrit en tant qu'étudiant régulier, l'étudiant doit ouvrir la demande d'acceptation de la matière via le portail étudiant. Pour réussir, l'étudiant doit avoir un statut agréé dans les matières (assiduité minimum de 75% et note finale égale à 6)
Les matières suivies en tant qu'étudiant spécial peuvent être utilisées dans les deux ans suivant leur achèvement !