EMENTA
O curso “Inteligência Artificial como Ferramenta para o Desenvolvimento de Pesquisas Acadêmicas” oferece uma imersão nas aplicações de IA na pesquisa acadêmica. Abrangendo desde fundamentos, ferramentas específicas, até ética e tendências futuras, os participantes aprenderão a integrar IA em suas pesquisas, incluindo busca de literatura acadêmica, ferramentas para resumos e leituras de materiais, tradução e apresentação de resultados e dados. Discutiremos também as implicações éticas do uso de IA, preparando os pesquisadores para aplicar estas tecnologias de forma responsável. Estudos de caso ilustrarão o uso prático de IA, vislumbrando seu potencial transformador na pesquisa acadêmica
Segunda: 19h às 22h
Terça: 19h às 22h
Quarta: 19h às 22h
25 de Março
26 de Março
27 de Março
DOCENTE
– Professor do Departamento de Ciência Política da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
– Pesquisador do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Democracia Digital (INCT-DD).
– Coordenador do grupo de Pesquisa Comunicação Política e Democracia Digital (COMPADD).
– Editor da revista Internet e Sociedade do InternetLAB.
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Análise de Conteúdo: novas perspectivas e abordagens
Docente: Rafael Cardoso Sampaio
– Professor do Departamento de Ciência Política da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
– Pesquisador do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Democracia Digital (INCT-DD).
– Coordenador do grupo de Pesquisa Comunicação Política e Democracia Digital (COMPADD).
– Editor da revista Internet e Sociedade do InternetLAB.
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Docente: Telma Hoyler
– Doutora em Ciência Política na Universidade de São Paulo (USP) com intercâmbio na Sciences-Po (Paris, agosto/2019 – junho/2020).;
– Atualmente desenvolve pesquisa sobre representação política e conexão territorial de deputados federais no âmbito da pesquisa “People and Parliament” financiada pelo European Research Council (ERC);
– Escolhe o método a partir da pergunta, mas faz constar que tem paixão por escutar pessoas, privilegiando, portanto, a etnografia.
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Docente: Matheus Ribeiro
– Doutor em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade de Brasília, com doutorado sanduíche no Lateinamerika-Institut (LAI) da Freie Universität Berlin.
– Tem experiência nas áreas de Sociologia da Ciência, Métodos de Pesquisa, Estudos Sociais da Ciência e Sociologia dos Intelectuais.
– Coordena o Projeto Memória da Sociologia na Universidade de Brasília
– Atua como Assessor de Advocacy da Fundação Van Leer no Brasil.
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Docente: Diogo Pereira
– Servidor público, instrutor, pesquisador e consultor com 10 anos de experiência profissional em administração pública, comunicação, envolvimento de stakeholders e inovação.
– É doutor e mestre em Administração, com ênfase em Administração Pública, pelo Instituto COPPEAD-UFRJ;
– Ganhador do IX Prêmio SOF de Monografias do Ministério do Planejamento e da Escola de Administração Fazendária com a sua dissertação de mestrado sobre participação social no orçamento público.
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